WWW.DIS.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 |

«МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к подготовке к модульному контролю по дисциплине Политология для студентов дневной формы обучения всех специальностей Севастополь 2010 УДК 323 Методические ...»

-- [ Страница 1 ] --

Министерство образования и науки Украины

Севастопольский национальный технический университет

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к подготовке

к модульному контролю

по дисциплине «Политология»

для студентов дневной формы обучения

всех специальностей

Севастополь

2010

УДК 323

Методические указания к подготовке к модульному контролю по дисциплине «Политология» для студентов дневной формы обучения всех специальностей / Сост. Е.Н. Максимова – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2010. – 16 с.

Целью методических указаний является помощь студентам в комплексном освоении политологии как учебной дисциплины. Студентам дневного отделения всех специальностей предложена система подготовки к модульному контролю, семинарским занятиям и сдаче экзамена по «Политологии». Структура и содержание методических указаний дает студентам целостное представление о политологии.

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Философских и социальных наук», протокол №7 от 14.04.2010 г.

Допущены учебно-методическим центром СевНТУ в качестве методических указаний.

Рецензент: доктор полит. наук, профессор Чемшит А.А.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………….….

1. Подготовка и задания к модулю №1………..…..…………………….

2. Подготовка и задания к модулю №2………………..………………..

3. Подготовка и задания к модулю №3………………………………….

4. Задания к семинарским занятиям……………………...………...…..

5. Подготовка политологического словаря…………………………….

6. Перечень вопросов к сдаче экзамена по политологии……………… Введение Политология как учебная дисциплина включает в себя три содержательных модуля. После завершения изучения учебного материала каждого из модулей проводится модульный контроль, целью которого является определение степени уяснения студентом совокупности тем включенных в данный модуль. Кроме того, последующие модульные контроли позволяют определить общий уровень подготовки студента по данной дисциплине.

Подготовка к модульному контролю является одним из важных этапов самостоятельной работы студентов. Как правило, этот процесс сопровождается рядом сложностей. Разработка настоящих методических указаний призвана помочь студенту преодолеть сложности, связанные с подготовкой к модульному контролю: очертить круг вопросов относящихся, к тематике конкретного модуля;

сориентировать студентов в выборе учебной литературы; позволить студенту осуществить самоконтроль собственных знаний по дисциплине и, как следствие, дать возможность выявить наиболее сложные вопросы, требующие консультации с преподавателем.

Наряду с прохождением модульного контроля студент должен уделять внимание подготовке к семинарским занятиям. Подготовка докладов и участие в дискуссиях на семинарах способствует уяснению политической науки и выработки у студентов элементов творческого мышления. Также к концу семестра предусматривается подготовка и защита студентом политологического словаря. Тематика семинарских занятий и примерный перечень терминов для политологического словаря обозначены в данных методических указаниях.

1. Подготовка к модулю №1.

В соответствии с рабочей программой по дисциплине «Политология» модуль «История политических учений. Предмет политологии» включает в себя следующие темы:

1. «Предмет и методы в политологии»

2. «История политических учений»

3. «Развитие политической науки в Украине»

4. «Политика как социальное явление»

5. «Власть как политический феномен»

6. «Политическая элита и политическое лидерство»

В результате изучения основных тем модуля студент должен:

- знать предмет политологии как науки; этапы развития политической мысли, в том числе в Украине; основные подходы к пониманию политики; сущность феномена власти; функции политических элит; особенности политического лидерства и т.д.

- иметь представление об основных направлениях развития политологии в Украине; о воззрениях классиков политической мысли; о характере деятельности украинских политических элит и т.д.;

- уметь применять основные методы политологии при анализе политических явлений, сравнивать политические учения различных исторических этапов и направлений, анализировать теории политических элит и политического лидерства, давать оценку легитимности и эффективности власти и т.д.

При подготовке к модульному контролю рекомендуется использование следующих литературных источников:

1. Потульницький В. Теорія української політології: Курс лекцій. – К.: Либідь.

– 1993. – 192с.

2. История политических и правових учений. / Под общ. ред. В.С. Нерсесянца.

– М.: НОРМА-ИНФРА, 1998. – 736 с.

3. Політологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів /За ред.

О.В. Бабкіної, В.П. Горбатенка. – К.:”Академія”, 2001. – 528 с.

4. Політологія. Підручник // За загальною редакцією проф. Кремінь В.Г. проф.

Горлача М.І. – Харків “Єдінорог”, 2001. - 640 с.

5. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Аспект Пресс, 1999. – 447с.



В ходе модульного контроля студент должен дать ответы на ряд вопросов, представленных в одном из вариантов заданий.

1. Перечислите и кратко обозначьте содержание основных парадигм политологии.

2. Изложите основы политического учения Н. Макиавелли.

3. Обозначьте суть политических воззрений М. Драгоманова.

4. Охарактеризуйте формы политики.

5. Раскройте сущность и природа власти.

6. Сравните системы рекрутирования политических элит.

1. Перечислите этапы становления политологии как науки, приведите их краткую характеристику.

2. Раскройте содержание политического учения Аристотеля 3. Охарактеризуйте политические идеи В. Антоновича 4. Обозначьте подходы к пониманию соотношения целей и средств в политике, укажите сторонников каждого из них.

5. Приведите типологии ресурсов власти.

6. Изложите теории политического лидерства.

1. Раскройте содержание функций политологии 2. Выделите основные идеи политического учения Дж. Локка 3. Проанализируйте политические воззрения М. Грушевского 4. Приведите классификации трактовок политики 5. В чем заключается сущность разделения властей?

6. Перечислите основоположников теории элит, кратко охарактеризуйте их учения.

1. Раскройте содержание предмета политологии.

2. Проанализируйте политические взгляды Платона.

3. Обозначьте основные политические идеи И. Лисяк-Рудницкого.

4. Перечислите функции политики, кратко раскройте их содержание.

5. Охарактеризуйте проблему легитимности власти 6. В чем заключается сущность политического лидерства?

1. Раскройте сущность сравнительного метода в политологии.

2. Проанализируйте политические взгляды Ш.-Л. Монтескье.

3. Обозначьте основные политические идеи И. Франко.

4. Назовите субъектов политики.

5. Перечислите типы легитимности власти.

6. Изложите функции политической элиты.

1. Обозначьте роль системного метода в политологии 2. Каковы политические воззрения Т. Гоббса?

3. Раскройте сущность политических идей В. Липинского 4. Обозначьте характерные черты политики 5. Перечислите и кратко охарактеризуйте функции власти.

6. Изложите функции политического лидерства.

Модуль 2 «Политическая система общества», как и предыдущий модуль, включает в себя шесть тем:

1. «Сущность и модели политической системы общества»

2. «Государство как центральный институт политической системы»

3. «Политические режимы»

4. «Политические партии и партийные системы»

5. «Политическая культура»

6. «Политические идеологии»

Изучив учебный материал по приведенной тематике, студент должен:

- знать признаки и формы государства как политического института;

особенности политических режимов; сущность и функции групп интересов и политических партий; подходы к пониманию феномена политической культуры и т.д.

- иметь представление о механизме функционирования политической системы; о теориях происхождения государства; о типах партийных систем; о многообразии политических идеологий и т.д.

- уметь сравнивать политические системы различных стран; анализировать деятельность политических партий в Украине; характеризовать политические системы с точки зрения политической культуры; классифицировать политические идеологии и т.д.

При подготовке к модульному контролю рекомендуется использовать следующий перечень литературы:

1. Політологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів /За ред.

О.В. Бабкіної, В.П. Горбатенка. – К..: “Академія”, 2001. – 528 с.

2. Політологія: Підручник для вищ. навч. закладів /За заг. ред. Ю.І.

Кулагіна, В.І. Полуріза. – К.: Альтерпрес, 2002. – 612 с.

3. Политология: Учебное пособие /Под ред.С.А. Матвеева. – Х.: «Одиссей», 2004. – 336 с.

4. Политология: / Сост. и ред. Н. Сазонов. – Харьков: Фолио, 2001. – 831с.

1. Опишите механизм функционирования политической системы на примере модели К. Дойча.

2. Охарактеризуйте формы правления государства. В каких государствах реализуются конкретные формы правления.

3. Перечислите признаки авторитарного политического режима.

4. Изложите функции политической партии.

5. Определите понятие политической культуры 6. Укажите основные черты консерватизм и неоконсерватизма.

1. Перечислите функции политической системы общества.

2. Проанализируйте формы территориального устройства государства.

3. Охарактеризуйте демократический политический режим.

4. Укажите типологии политических партий.

5. Охарактеризуйте политическую культуру Украины.

6. Укажите основные черты социализма как идеологии 1. Опишите механизм функционирования политической системы на примере модели Д. Истона.

2. Проанализируйте теории происхождения государства.

3. Обозначьте предпосылки тоталитаризма.

4. Перечислите и раскройте содержание функций групп интересов.

5. Раскройте сущность политической социализации.

6. Укажите основные черты либерализм и неолиберализма.

1. Опишите механизм функционирования политической системы на примере модели Г. Алмонда.

2. Обозначьте признаки государства.

3. Выделите характеристики тоталитарных режимов.

4. Раскройте сущность партийной системы, выделите ее типы.

5. Перечислите функции политической культуры.



Pages:     || 2 |

Похожие работы:

«НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЮ В МАШИНОСТРОЕНИИ И МЕТАЛЛООБРАБОТКЕ Под редакцией В. Н. ЗАПЛАТИНА Рекомендовано Федеральным государственным учреждением Федеральный институт развития образования в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования Регистрационный номер рецензии 396 от 02 июля 2009 г. ФГУ ФИРО 2 е издание, переработанное УДК...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного процесса и криминалистики ПРОГРАММА И ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО С/К ТАКТИКА ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ для студентов судебной и прокурорско-следственной специализации 5 курса дневного отделения Издательство Самарский университет 2003 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета Составитель канд. юрид. наук, доц. В.А. Марков Рецензент д-р...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В.В. Сухинина БЮДЖЕТИРОВАНИЕ Учебное пособие Самара – 2006 УДК: 658, 336 Бюджетирование: Учебное пособ. / В.В. Сухинина; Самар. гос. техн. ун-т.; Самара, 2006. 108 с. Изложены основы бюджетирования. Подробно рассмотрен процесс разработки бюджета предприятия, а также приведены вопросы контроля за составлением бюджета. Приведен...»

«СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Методические указания для подготовки дипломированного специалиста по направлению 656300 Технология заготовительных и деревообрабатывающих производств специальности 250403 Технология деревообработки СЫКТЫВКАР 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Составитель – Саватеева Оксана МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ Викторовна, канд. филос. наук, доцент и ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ зав. кафедрой специализированной подготовки по иностранным языкам Кафедра специализированной Мурманского государственного подготовки по иностранным технического университета; Иванов языкам Герман Александрович, канд. филос. наук, доцент...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ “МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ” кафедра горного дела ПОДЗЕМНЫЕ ГОРНЫЕ РАБОТЫ Методические указания и контрольные задания для студентов заочного обучения специальности 130404 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых Мурманск 2006 УДК 622. ББК 33. П Составители – Георгий Георгиевич...»

«Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова Методические указания к выполнению лабораторного практикума по дисциплине “Базы данных” Методические указания для студентов дневного отделения специальности “Программное обеспечение вычислительной техники” Барнаул 2009 Разработчики: старший преподаватель Ананьев П.И. к.э.н., доцент Кайгородова М.А. Методические указания разработаны на основании Государственного...»

«База нормативной документации: www.complexdoc.ru Приказ Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от 22 октября 2008 г. N 835 Об утверждении и введении в действие Методических указаний по применению статистических методов при проведении инспекций систем учета и контроля ядерных материалов с использованием технических средств измерений Приказываю: 1. Утвердить и ввести в действие с 1 декабря 2008 г. прилагаемые Методические указания по применению статистических...»

«УДК 002.56(075.8) ББК 73я73 МИНОБРНАУКИ РОССИИ У 91 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО ПВГУС) Кафедра Сервис технических и технологических систем Рецензент к.т.н., доц. Бушев В. А. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Технологические процессы в сервисе для студентов специальности 100101.65 Сервис специализации Автосервис Учебно-методический комплекс по дисциплине...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра станков и инструментов В.К. Пашков С.В. Щепочкин ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ОСНАЩЕНИЯ ДЕРЕВОРЕЖУЩЕГО ИНСТРУМЕНТА ТВЕРДЫМИ СПЛАВАМИ. НОРМЫ ВРЕМЕНИ Методические указания для студентов очной и заочной форм обучения, направления 250300 Технология и оборудование лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств, 150400 Технологические машины и оборудование, специальность 250403 Технология деревообработки,...»




 
© 2013 www.dis.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.