WWW.DIS.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |

«ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ для направления 070600.62 Дизайн Составитель: Ю.М. Гофман Благовещенск 2011 г. Печатается по решению ...»

-- [ Страница 1 ] --

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Амурский государственный университет»

(ФГБОУВПО «АмГУ»)

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой «Дизайн»

Е.Б. Коробий «»_20г.

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

для направления 070600.62 «Дизайн»

Составитель: Ю.М. Гофман Благовещенск 2011 г.

Печатается по решению редакционно-издательского совета факультета дизайна и технологии Амурского государственного университета Ю.М. Гофман Учебно-методический комплекс по дисциплине «Графический дизайн» для студентов очной формы обучения направления 070600.62 «Дизайн». – Благовещенск: Амурский гос. ун-т, 2011. – 35 с.

Учебно-методические рекомендации ориентированы на оказание помощи студентам очной формы обучения направления 070600.62 – «Дизайн» для формирования специальных знаний о видах и формах прикладной графики, практических навыков в разработке визуальных коммуникаций, особенностях графического языка и композиции по этим разделам, методике комплексного проектирования графического стиля объекта (фирменного стиля).

© Амурский государственный университет,

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………….…………… 1. Программа дисциплины, соответствующая требованиям государственного образовательного стандарта……………………………………… …………….. 2. Рабочая программа дисциплины…………………………………..…………. 2.1. Цели и задачи дисциплины …………

2.1.1. Цель преподавания дисциплины………………………………………. 2.1.2. Задачи дисциплины…………………………………………………….. 2.2. Содержание дисциплины………………………………………………… 2.2.1. Федеральный компонент………...…………………………………….. 2.2.2. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах ….……… 2.2.3. Самостоятельная работа..………………………………………….… 2.2.4. Перечень и темы промежуточных форм контроля знаний…………. 2.2.5. Зачет……………………………………………………………………. 2.2.6. Вопросы к зачету 2.3. Учебно-методические материалы по дисциплине……………………. 2.3.1.Перечень обязательной (основной) литературы…………………….. 2.3.2. Перечень дополнительной литературы……………………………… 2.3.3. Перечень наглядных и других пособий……………………………… 3. Методические рекомендации по проведению лабораторных работ……… 4. Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ…..…………………………………………………………………………. 4.1. Примеры выполнения лабораторных работ……………………………… 5. Фонд тестовых заданий для оценки качества знаний по дисциплине 6. Учебно-методическая карта дисциплины…………………………………..

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина дизайн» принадлежит к комплексу «Графический специальных дисциплин по подготовке студентов направления «Дизайн». На занятиях по графическому дизайну студенты изучают основные методы и приемы проектирования систем и отдельных элементов визуальных коммуникаций, фирменных стилей, плакатов и другой прикладной графики.

Приоритетным направлением в творчестве дизайнера-графика является разработка систем визуальной коммуникации и, в частности, фирменных (товарных) знаков как их элементов.

Материалом и источником творчества для дизайнера служит весь окружающий его предметный мир, его многообразные внешние проявления, формы, структуры. Творчески переосмысляя их, дизайнер вырабатывает оригинальные идеи, создает новые формы. Для успешной работы художник должен обладать развитым образно-ассоциативным мышлением, а также иметь необходимые знания и практические навыки для воплощения творческих идей в проекты.

На начальном этапе графической подготовки студенты знакомятся с основными категориями и средствами композиции, изучают специфические приемы и техники графики, работая в основном с абстрактными формами.

После этого они переходят к условно-изобразительным и предметным формам. Именно здесь студенты овладевают принципами графической трансформации и стилизации изображений, кодирования всей визуальной информации языком цветографики, чтобы впоследствии, на старших курсах, уметь грамотно разрабатывать комплексные проекты визуальных коммуникаций, фирменных стилей и других знаковых систем.

Очень важно на этом промежуточном этапе подготовки в прикладной графике, когда студенты разрабатывают отдельные элементы знаковых систем на изобразительной основе, вырабатывать образно-ассоциативное мышление, раскрыть смысл и содержание таких понятий, как «графические трансформации», «стилизация», «художественный образ», «условный знак», «символ», «семантика», «ассоциации», «метафора», «изобразительный мотив» и др.

В разработке проектов фирменного стиля графический дизайн сочетается с коммуникативным дизайном, поскольку визуальная информация в коммуникативных системах состоит из многих компонентов и подается не целиком и не единовременно, а действует по частям, в различных сочетаниях, в течение длительного времени.

Курс графического дизайна дает студентам комплекс практических навыков при решении определенных проектных задач, формирует тип проектного мышления для раскрытия художественного замысла проекта средствами компьютерной графики, помогает выразительно представлять свой проект с помощью изобразительных рекламных средств и уметь грамотно выполнять задачу с точки зрения дизайна.

Основные понятия информатики; общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации при решении задач проектирования. Изучение основ операционных систем, файловых структур и пользовательских интерфейсов различных графических редакторов и браузеров. Основные принципы работы в Интернете.



Данное пособие составлено с учетом рекомендаций учебнометодического отдела АмГУ и включает следующие разделы:

• программа дисциплины, соответствующая требованиям государственного образовательного стандарта • рабочая программа дисциплины • учебно-методические материалы по дисциплине • методические рекомендации и указания по выполнению лабораторных • контрольные вопросы к зачету • тестовые задания • учебно-методическая карта дисциплины

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ, СООТВЕТСТВУЮЩАЯ

ТРЕБОВАНИЯМ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

СТАНДАРТА

Курс «Графический дизайн» является факультативной дисциплиной.

В ходе изучения курса «Графический дизайн» студенты обучаются технике и методам использования прикладной графики, учатся раскрывать художественный замысел создаваемого объекта используя особенности графического языка и композиции, изучают основные методы и приемы проектирования систем и отдельных элементов визуальных коммуникаций, фирменных стилей, плакатов и другой прикладной графики.

2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Семестр 2- Самостоятельная работа 52 (час.) Зачет 2 - 4 (семестр) Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 2.1.1. Цель преподавания дисциплины.

Дисциплина "Графический дизайн" является одной из профилирующих дисциплин, составной частью подготовки студентов специальности 070603.

Учебная цель курса - ознакомление студентов с теорией и практикой графического дизайна, содержанием проектной деятельности по созданию комплекса и элементов графического образа; художественно-графическая подготовка студентов, овладение техническим мастерством; умение анализировать работу, последовательно, творчески и профессионально исполнять ее; научить работать самостоятельно.

Курс "Графический дизайн" содержит сведения о видах и формах прикладной графики, визуальных коммуникаций, особенностях графического проектирования графического стиля объекта.

На 2 курсе упор делается на работу со шрифтом /шрифтовой плакат, изобразительно-шрифтовая композиция/ и разработку личного знака /экслибрис/. На 3 курсе - работа с изобразительными формами и мотивами, стилизация, графическая трансформация изображения. В заключение курса на основе полученных знаний и практических навыков выполняется комплексный проект фирменного стиля.

2.1.2. Задачи изучения дисциплины:

• получить знания по видам, формам и составляющим прикладной графики /шрифтоведение и цветоведение, символика и эмблематика, личный знак и знаковые системы, печатная графика, книга, плакат, фирменный знак и фирменный стиль/;

• освоить методику практической работы над проектом, композицией;

уметь работать самостоятельно, творчески, аналитически;

• овладеть техническим мастерством, уметь профессионально, грамотно выполнить работу с учетом технологических требований и возможностей воспроизведения материале/; уметь пользоваться различными графическими материалами, приемами и техниками.

необходимо при изучении данной дисциплины:

• Компьютерные технологии в проектировании среды:

Компьютерная графика как один из современных способов разработки и подачи дизайнерской идеи.

• Основы композиции в дизайне среды: Основные виды композиции, их слагаемые. Глубинно-пространственная и объемная композиция, выявление свойств поверхности и объема. Композиционная организация открытых пространств, сопоставление закрытых пространств, деталировка форм объемно- пространственных комбинаций. Композиция как процесс и результат деятельности по созданию и визуализации форм предметнопространственных образований в среде. Гармонизация в среде, средства гармонизации общего композиционного решения, ее пространственной основы, предметного наполнения. Особенности восприятия и динамика структуры средовой композиции.

2.2. Содержание дисциплины 2.2.1. Федеральный компонент Графический дизайн – факультативная дисциплина, в ходе изучения которой рассматриваются следующие положения: Типология объектов графического дизайна. Изучение основных методов, принципов и приемов композиционной организации. Графика и объем. Графический язык и визуальная культура. Креативность мышления и графический дизайн. Понятие коммуникативности как одной из важнейших функций современного графического дизайна и ее роль в современной культуре и проектной деятельности.

2.2.2. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах 2 курс, 4 семестр Цели и задачи курса. Шрифт, как знаковая система;

коммуникаций. История, эволюция и классификация шрифтов. Формообразующие элементы букв и текста.

Функции и образность шрифта.

Графическая интерпретация буквы. Понятие графемы.

Шрифтовые личные знаки. Монограмма (шрифтовая композиция из 2-х буквенных знаков взаимосвязанной восприятия текстового сообщения от графической формы (начертания и фактуры) шрифта. Отработка различных стилей и фактур на основе слова «DESIGN»

(сухая кисть, трафарет, электронный, аппликация и Образность шрифта как художественного средства в дизайне. Шрифтовая композиция слова. Выявление смысла и художественного образа понятия, явления или предмета исключительно средствами шрифтовой графики. Понятие логотипа. Выполнение 3-х логотипов с использованием различных технических приемов, начертаний, фактур, компоновки.

(гарнитуры) на основе кириллицы по 1-2 заданным логотипа в цвете – названия авторского шрифта).

Выполнение шрифтового плаката (афиша, объявление) вручную, включающего несколько текстовых фрагментов. Смысловое и художественное членение текста, использование различных шрифтов, декоративных элементов и цвета.

3 курс, 5 семестр мотива (анималистического) в символ.

геральдике и прикладной графике. Выбор объекта трансформации.

Сбор материала. Цикл зарисовок животных с натуры:



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |
 

Похожие работы:

«Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дальневосточный государственный университет путей сообщения Кафедра Управление эксплуатационной работой Г.В. Санькова, Т.А. Одуденко ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕРЕВОЗОЧНОМ ПРОЦЕССЕ Рекомендовано Методическим советом ДВГУПС в качестве учебного пособия Хабаровск Издательство ДВГУПС 2012 УДК...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) Кафедра Менеджмент ПРОГРАММА КУРСА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для выполнения контрольной работы по дисциплине Производственный менеджмент и Организация производства и менеджмент для студентов заочной формы обучения Составители: Е.С. Гришина, В.Н. Иванов Омск СибАДИ 2013 УДК 005.932 ББК 65.050.9(2...»

«Федеральное агентство по образованию АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОУВПО АмГУ УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой ВИ и МО Н.А. Журавель _2008 г. ТЕОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ для специальности 032301 – Регионоведение Составитель: д.и.н., профессор Буянов Е.В. Благовещенск 2008 г. Печатается по решению редакционно-издательского совета факультета международных отношений Амурского государственного университета Е.В. Буянов Учебно-методический комплекс по...»

«Дальневосточный федеральный университет Школа естественных наук ОБРАБОТКА И ОБОБЩЕНИЕ НАБЛЮДЕНИЙ ЗА ВОДНЫМ РЕЖИМОМ Учебно-методическое пособие Составитель И.А. Лисина Учебное электронное издание Владивосток Дальневосточный федеральный университет 2013 1 УДК 26.23 ББК 551.5 О-23 Обработка и обобщение наблюдений за водным режимом О-23 [Электронный ресурс] : учебно-методич. пособие / сост. И.А. Лисина. – Владивосток : Дальневост. федерал. ун-т, 2013. – Режим доступа: http://www.dvfu.ru/meteo/book....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Казанский государственный технологический университет Г.О. Ежкова, В.Я. Пономарев, Р.Э. Хабибуллин, Х.Р. Хусаинова, О.А. Решетник ОБЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ МЯСНОЙ ОТРАСЛИ Учебное пособие Казань КГТУ 2008 2 УДК 663.18, 664 Ежкова, Г.О. Общая технология мясной отрасли: учебное пособие/ Г.О. Ежкова, [и др.]. Казань: Изд-во Казан. гос. технол. Ун-та, 2008. - 170 с. ISBN Учебное пособие...»

«КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА (НАЗНАЧЕНИЕ И ПРОИЗВОДСТВО) САМАРА 2006 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного процесса и криминалистики КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА (НАЗНАЧЕНИЕ И ПРОИЗВОДСТВО) Методические указания по спецкурсу Издательство Самарский университет 2006 Составитель: канд. юрид. наук Д.В. Дробинин Рецензент: д-р. юрид. наук, проф. В.А. Лазарева...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ Е. В. Никульчев ИДЕНТИФИКАЦИЯ ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ НА ОСНОВЕ СИММЕТРИЙ РЕКОНСТРУИРОВАННЫХ АТТРАКТОРОВ Учебное пособие Москва 2010 1 УДК 519.711.3 ББК 22.18 Н 65 Рецензенты: А. И. Дивеев, д. т. н., профессор (Вычислительный центр РАН); Е. Е. Ковшов, д. т. н., профессор (МГТУ СТАНКИН). Н 65 Никульчев Е. В. Идентификация динамических систем на основе симметрий реконструированных аттракторов : учеб....»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. Ломоносова А.И. Ефимова, А.В. Зотеев, А.А. Склянкин ОБЩИЙ ФИЗИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ ФИЗИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА МГУ ПОГРЕШНОСТИ ЭКСПЕРИМЕНТА Москва - 2012 -2Ефимова А.И., Зотеев А.В., Склянкин А.А. Общий физический практикум физического факультета МГУ. Погрешности эксперимента: Учебно-методическое пособие. – М.: МГУ, Физический факультет, 2012. – 39 с., илл. Настоящее учебное пособие содержит изложение методических указаний по обработке результатов...»

«Федеральное агентство по образованию АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОУВПО АмГУ УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ГиП _ Т.В. Кезина _2009г. Минерально-сырьевые ресурсы Мира УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для специальности 130301 (Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых) Составитель: Авраменко С.М., ст.преподаватель кафедры ГиП Благовещенск 2009 г. СОДРЖАНИЕ 1.1. Программа дисциплины.. 2.1.1. Рабочая программа.. 1. Цели и задачи дисциплины.. 2. Связь с другими...»

«УДК 004:001.8(075) ББК 32.973+20я73 И74 Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Информационнокоммуникационные технологии в естественнонаучных исследованиях подготовлен в рамках реализации Программы развития федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет (СФУ) на 2007–2010 гг. Рецензенты: Красноярский краевой фонд науки; Экспертная комиссия СФУ по подготовке учебно-методических комплексов дисциплин...»




 
© 2013 www.dis.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.