WWW.DIS.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |

«Е.В. Купчинская Ю.А. Горбатенко Т.А. Мельник КУРСОВОЕ И ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Методические указания для студентов очной, заочной и очно-заочной форм обучения. по специальностям ...»

-- [ Страница 1 ] --

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра физико-химической технологии защиты биосферы

Е.В. Купчинская

Ю.А. Горбатенко

Т.А. Мельник

КУРСОВОЕ И ДИПЛОМНОЕ

ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Методические указания для студентов очной, заочной и очно-заочной форм обучения.

по специальностям 280201 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов», 280202 «Инженерная защита окружающей среды»

Екатеринбург 2009 Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры ФХТЗБ, протокол № 2 от 01.10.08 г.

Рецензент – Первова И.Г., профессор кафедры физико-химической технологии защиты биосферы д-р хим. наук.

Редактор А.Л. Ленская Оператор Г.И. Романова Подписано в печать 20.04.09 Плановый резерв Плоская печать Формат 6084 1/16 Тираж 100 экз.

Заказ № Печ. л. 2,79 Цена 9 руб. 40 коп.

Редакционно-издательский отдел УГЛТУ Отдел оперативной полиграфии УГЛТУ

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. Задачи курсового и дипломного проектирования …... 1. Состав и содержание курсового и дипломного проектов ………. 2. Инструкция по подготовке курсовых и дипломных проектов (работ) в высших учебных заведениях …………………………... 3. Расчетно-пояснительная записка ………………………………. 3.1. Структура РПЗ …………….. ……………………………. 3.2. Краткая характеристика разделов РПЗ ……………...…. 3.3. Оформление РПЗ ………………………………………… 4. Требования к дипломным проектам с исследовательской частью 5. Требования к дипломной работе по оценке воздействия производственной деятельности промышленного предприятия на окружающую среду ……………………………………………. 6. Работа над курсовым и дипломным проектами (работами) …… 7. Порядок сдачи и защита дипломных проектов (работ) ………. Библиографический список ………………………………………. Приложения ………………………………………………………...

ВВЕДЕНИЕ

ЗАДАЧИ КУРСОВОГО И ДИПЛОМНОГО

ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Курсовой проект по специальности и дипломный проект являются завершающими этапами подготовки инженера. Качество их выполнения позволяет судить о квалификации будущего инженера. Кроме грамотного решения специальных задач будущий инженер обязан показать необходимые знания в вопросах химии и химической технологии.

Защита дипломного проекта является для будущего инженера главным экзаменом на зрелость.

В работе над курсовым и дипломным проектами (работами) студент должен не только выявить степень и глубину усвоения теоретических и прикладных дисциплин, но и показать способность и умение творчески и самостоятельно решать конкретные инженерно-технические или научные вопросы, непосредственно связанные с его будущей работой.

Особо следует подчеркнуть ценность выполнения будущим инженером научно-исследовательских работ в лабораторных и промышленных условиях, результаты которых войдут составной частью в дипломный проект или составят основу дипломной работы.

Курсовой и дипломный проекты выполняются после прохождения практики на заводе или в исследовательских лабораториях, где студент в соответствии с программой изучает производство, постановку и ведение научных исследований и собирает весь необходимый материал к теме проекта (работы). Отдельные конкретные вопросы и решения по теме проекта, которые необходимо проработать на производстве, в лаборатории, уточняются руководителями проекта и практики при выдаче задания или непосредственно на месте практики.

Время, отведенное на преддипломную практику, является частью того времени, которым располагает студент для выполнения дипломного проекта. Поэтому задачей студента в период практики является не только изучение производства, отдельных процессов, конструкции оборудования и проведение экспериментальных работ, но и подбор на предприятии основных научных, технологических и конструктивных материалов, которые будут положены в основу проекта.

Непосредственно работая над проектом в институте, студент с помощью руководителя проекта и консультантов по отдельным разделам развивает и уточняет материалы и данные, полученные на месте прохождения практики (что не исключает возможности изменения первоначальных решений), и доводит проект до завершения в объеме, необходимом для представления на кафедру, с последующей защитой на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

Одним из основных современных требований, предъявляемых к курсовому и дипломному проектированию, является его связь с реальными задачами народного хозяйства.

1. СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО

И ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТОВ

Курсовой и дипломный проекты состоят из расчетно-пояснительной записки, выполненной на листах формата А4, и чертежей стандартного образца. Количество чертежей для курсового проекта – 2, а для дипломного – 8-12. В ряде случаев часть или все чертежи могут быть заменены макетами, действующими моделями, таблицами, графиками и т.п.

В Записке к курсовому и дипломному проектам подробно освещается широкий круг вопросов, касающихся технико-экономических и социальных посылок проекта, технологических и механических расчетов.

Графическая часть должна давать ясное представление о предлагаемой технологии, конструкции аппаратов, их расположении.



Если тема дипломного проекта связана с исследовательской работой, то ее освещению в «Записке» отводится преимущественное место, о чем подробно сказано в главе 4.

2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ

КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)

В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

2.1. Тематика курсовых и дипломных проектов (работ) должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, техники и культуры. При выборе тематики рекомендуется учитывать реальные задачи народного хозяйства, науки и культуры. Тематика курсовых и дипломных проектов (работ) рассматривается и утверждается советом факультета. Темы курсовых и дипломных проектов (работ) определяются выпускающими кафедрами.

2.2. Студентам предоставляется право выбора темы курсового и дипломного проектов (работ). Студент может предложить свою тему для курсового и дипломного проекта (работы) с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

В соответствии с темой курсового и дипломного проектов руководитель проекта (работы) выдает студенту задание по изучению объекта практики и по сбору материала для проектирования. Одновременно студенту выдается задание на курсовой и дипломный проект (работу), составленное руководителем и утвержденное зав. кафедрой с указанием срока окончания. Это задание подшивается к курсовому и дипломному проектам.

2.3 Курсовой и дипломный проекты (работы) выполняются на основе глубокого изучения литературы по специальности (учебников, учебных пособий, монографий, периодических изданий).

2.4. Пояснительная записка к курсовому и дипломному проектам (работам) должна в краткой и четкой форме раскрыть творческий замысел проекта (работы), содержать расчеты, описание проведенных экспериментов, их анализ и выводы по ним и при необходимости сопровождаться иллюстрациями, графиками, таблицами и т.п.

Пояснительная записка должна быть отпечатана на компьютере.

2.5. Студент может по рекомендации кафедры представить дополнительно краткое содержание дипломного проекта (работы) на одном из иностранных языков, которое оглашается на защите и может сопровождаться вопросами к студенту на этом языке.

2.6. Перед началом выполнения дипломного проекта (работы) студент должен разработать календарный график работы на весь период с указанием очередности выполнения отдельных этапов и после одобрения руководителем представить на утверждение заведующему кафедрой.

2.7. В установленные деканом сроки студент отчитывается перед руководителем, который фиксирует степень готовности проекта (работы) и сообщает об этом декану факультета.

2.8. За принятые в курсовом и дипломном проектах (работах) решения и правильность всех данных отвечает студент – автор проекта (работы).

2.9. Законченный дипломный проект (работа), подписанный студентом и консультантами, представляется руководителю. После просмотра и одобрения дипломного проекта (работы) руководитель подписывает его (ее) и вместе со своим письменным отзывом представляет заведующему кафедрой. В отзыве должна быть характеристика проделанной работы по всем разделам проекта (работы). Заведующий кафедрой на основании этих материалов решает вопрос о допуске студента к защите дипломного проекта (работы). Этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя. Протокол заседания кафедры представляется через декана факультета ректору вуза.

2.10. Дипломный проект (работа), допущенный к защите, направляется на рецензию.

2.11. Дипломный проект (работа) после защиты хранится в вузе. Дипломанту разрешается снять копию со своего проекта (работы).

3. РАСЧЕТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Расчетно-пояснительная записка (РПЗ) является основной частью курсового и дипломного проектов. В ней приводятся необходимый литературный обзор, все расчеты, методика и результаты исследовательских и теоретических работ.

Расчетно-пояснительную записку к курсовому проекту рекомендуется оформлять в следующем порядке.

Титульный лист (см. приложение 1).

Реферат (см. приложение 2).

Содержание (см. приложение 3).

Введение.

1. Обоснование проекта и постановка задачи.

2. Выбор и обоснование технологической схемы.

3. Описание предлагаемой (реконструированной) технологической схемы.

4. Расчет материального баланса.

5. Расчет теплового баланса.

6. Расчет основного аппарата.

Заключение.

Список использованных источников.

Расчетно-пояснительную записку к дипломному проекту (работе) рекомендуется оформлять в следующем порядке.

Титульный лист (см. приложение 4).

Тема выпускной квалификационной работы (см. приложение 5).

Задание на выпускную квалификационную работу выпускника (заполняется преподавателем) (см. приложение 6).

Реферат (см. приложение 2).

Содержание (см. приложение 3).

Введение.

1. Технологическая часть.

1.1. Обоснование проекта и постановка задачи.

1.2. Выбор и обоснование технологической схемы.

1.3. Описание предлагаемой (реконструированной) технологической схемы.

1.4. Расчет материального баланса.

1.5. Расчет теплового баланса.

1.6. Расчет основного и выбор вспомогательного оборудования.

2. Технико-экономический расчет.

3. Экологическая оценка проекта.

4. Безопасность проекта.

5. Контроль и автоматизация технологического процесса.

Заключение.

Список использованных источников.

Приложение.

Ведомость дипломного проекта (см. приложение 7).



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |
 

Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра психологии и педагогики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Психология и педагогика Основной образовательной программы по специальности 010701.65 – Физика (Специализации: Медицинская физика, Информационные технологии в образовании и научной деятельности, Физическое материаловедение...»

«Методические указания и контрольные задания для уровня подготовки бакалавр со сроком обучения 5 лет по дисциплине физика Правила выполнения и оформления контрольных работ При выполнении контрольных работ надо строго придерживаться указанных правил. Работы, выполненные без соблюдения этих правил, не зачитываются и возвращаются слушателю для переработки. 1. Контрольную работу следует выполнять в тетради, отдельной для каждой работы, чернилами любого цвета, кроме красного, оставляя поля для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП подготовки магистров Ю.Г. Пастушенков 30 апреля 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине Дополнительный специализированный практикум по физике магнитных материалов для студентов 1 курса очной формы обучения Направление подготовки магистров 011200.68 –Физика Специализированная программа...»

«Министерство образования Российской Федерации Томский политехнический университет Кафедра теоретической и экспериментальной физики УТВЕРЖДАЮ Декан ЕНМФ Ю.И. Тюрин 2007г. ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНОГО ЗАРЯДА ЭЛЕКТРОНА С ПОМОЩЬЮ ВАКУУМНОГО ДИОДА Методические указания к выполнению лабораторной работы Э-13а по курсу Общая физика для студентов всех специальностей Томск 2007 УДК 53.01 Определение удельного заряда электрона с помощью вакуумного диода. Методические указания к выполнению лабораторной работы...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет Сборник лабораторных работ по дисциплинам: Геофизические исследования скважин и Промысловая геофизика Часть I Методические указания для студентов специальностей 130201 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, 130304 Геология нефти и газа, 130503 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых...»

«Федеральное агентство по сельскому хозяйству Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет Кафедра математики и физики Методические указания по изучению дисциплины Агрометеорология и выполнению контрольной работы для студентов – дистанционного обучения 2 курса по специальностям: 110201 – Агрономия, 110102 – Агроэкология, 110202 – Плодоовощеводство и виноградарство, и 4 курса по специальности 110305 –...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ГОУВПО Амурский государственный университет Е.С Астапова Основы кристаллографии и физики кристаллов УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ для специальности 010701 – физика Факультет инженерно-физический Кафедра физического материаловедения и лазерных технологий 2006 г. Печатается по решению редакционно-издательского совета инженерно-физического факультета Амурского государственного университета Е. С....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В.Ломоносова Кафедра физики и химии твердого тела И.А. Каурова, Т.И. Мельникова Модулированные кристаллы: от теории к практике Москва 2011 УДК 548.3 ББК 24.5 Рецензент: д.ф-м.н. Болотина Н.Б. (ИК РАН им. А.В.Шубникова) Рекомендовано к изданию кафедрой физики и химии твердого тела МИТХТ (протокол № 10/10-11 от 27.05.11) В плане изданий (поз № 165). Каурова И.А., Мельникова...»

«ФИЗИКА В НГУ В. В. Володин, М.И.Захаров, А.Н.Матвеенко, Г.В.Меледин, А.Г.Погосов, С.Л.Синицкий, Б.И.Хазин, В.С.Черкасский ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕИ ОЛИМПИАДНЫЕ ВАРИАНТЫ ЗАДАЧ ПО ЭЛЕКТРОДИНАМИКЕ 2000-2007гг 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Физический факультет В. В. Володин, М.И.Захаров, А.Н.Матвеенко, Г.В.Меледин,А.Г.Погосов, С.Л.Синицкий, Б.И.Хазин, В.С.Черкасский ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕИ ОЛИМПИАДНЫЕ ВАРИАНТЫ ЗАДАЧ ПО ЭЛЕКТРОДИНАМИКЕ 2000-2007...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Ю.В. Беховых, А.А. Лёвин ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМА Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов Барнаул Издательство АГАУ 2008 1 УДК 537.8 (076.5) Рецензенты: доцент кафедры общей физики АлтГТУ, кандидат физико-математических наук Е.В. Черных; зав. кафедрой ЭЛАСХ АГАУ, доктор...»




 
© 2013 www.dis.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.