WWW.DIS.KONFLIB.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

 
<< HOME
Научная библиотека
CONTACTS

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 9 |

«Л.В. Яскевич Философия Методические указания по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения Новотроицк, 2013 УДК 1 ББК 8 Я 81 Рецензенты: Доцент кафедры ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

Новотроицкий филиал

Кафедра ГиСЭН

Л.В. Яскевич

Философия

Методические указания

по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения Новотроицк, 2013 УДК 1 ББК 8 Я 81 Рецензенты:

Доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических наук ФГОУ ВПО "Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС", Новотроицкий филиал, к.э.н. Жантлисова Е.А.

Доцент кафедры истории, теории и методики обучения истории Орского гуманитарнотехнологического института (филиал) Оренбургского государственного университета к.и.н, Коробецкий И.А.

Яскевич Л.В. Философия: Методические указания по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения.: – Новотроицк, НФ НИТУ «МИСиС», 2013.

– 44 с.

Настоящие «Методические указания по организации самостоятельной работы студентов» составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям 150400 «Металлургия», 240100 «Химия и химические технологии», 151000 «Технологические машины и оборудование», 230700 «Прикладная информатика», 140100 «Теплоэнергетика и теплотехника», 140400 «Электроэнергетика и электротехника», 080100 «Экономика», 080200 «Менеджмент», а также в соответствии с Рабочими программами по дисциплине «Философия».

Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов.

Рекомендовано Методическим советом НФ НИТУ «МИСиС»

© Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС", Содержание Введение………………………………………………………………………………….. 1Организация учебного процесса по дисциплине «Философия»……………………… 2 Подготовка к семинарским занятиям………………………………………………….. 2.1 Общие указания……………………………………………………………………….. 2.2 Тематика семинарских занятий для направлений 15040, 240100, 151000, 23070, 140100, 140400……………………………………………………………………………..

3 Подготовка к дифференцированному зачету/экзамену………………………………. 4 Выполнение реферата…………………………………………………………………... 5 Рекомендуемая литература……………………………………………………………... Приложение…………………………………………………………………………… Введение Дисциплина «Философия» входит в гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин, в базовую его часть. Она позволяет обобщить знания по гуманитарным дисциплинам и дисциплинам естественно – научного цикла, представив мир как целостность.

Цели и задачи освоения дисциплины – дать студентам представление о наиболее общих законах природы, общества и мышления, научить применять понятийнокатегориальный аппарат философии, ее базовые положения и принципы в профессиональной деятельности, привить навыки философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества.

Настоящие «Методические указания» предназначены для организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины, охватывают все ее виды – подготовку к семинарским занятиям, к текущему и итоговому контролю, выполнение реферата.

1 Организация учебного процесса по дисциплине «Философия»

Изучение данной дисциплины предполагает различные формы аудиторной и самостоятельной работы студента. Общее количество учебных часов и их распределение по видам работы отражено в таблице 1.

Таблица 1 – Объем дисциплины Количество часов (4 семестр) Виды учебной работы Направления 080100 Аудиторная работа по данной дисциплине состоит из лекционных и семинарских занятий. Для наилучшего усвоения лекционного материала, понимания логики предмета студенту нужно представлять структуру курса лекций, которая отражена в таблице 2.

Таблица 2 - Содержание лекционных занятий дисциплины 1История философии 4 Философия эпохи Возрождения и Нового времени современного фило- 15 Проблема человека в философии софского знания 16 Общество как объект философского анализа Структура и последовательность семинарских занятий для студентов направлений 140100, 140400, 150400, 151000, 230700, 240100 отражены в таблице 3.

Таблица 3 – Содержание семинарских занятий дисциплины (направления 140100, 140400, 150400, 151000, 230700, 240100) 1История философии Немецкая классическая философия 2 Актуальные проблемы 7 Проблема человека в философии современного философ- Общество как объект философского анализа. Филоского знания 8 софские проблемы техники. Проблемы и перспективы современной цивилизации Структура и последовательность семинарских занятий для студентов направлений 080100 и 080200 отражены в таблице 4.

Таблица 4 – Содержание семинарских занятий дисциплины (направления 080100, 080200) 1История философии 5 Контрольная работа № 2 Актуальные проблемы современного философОбщество как объект философского анализа ского знания Самостоятельная работа студента по дисциплине «Философия» включает в себя:

подготовку к семинарским занятиям, подготовку к контрольным работам, выполнение реферата и подготовку к дифференцированному зачету (экзамену).

2 Подготовка к семинарским занятиям 2.1 Общие указания Для успешной подготовки к семинарскому занятию студент должен воспользоваться планом семинарского занятия. План семинарского занятия включает в себя перечень вопросов и список литературы. Все литературные источники, рекомендованные в нем, имеются в библиотеке филиала. Студент должен готовиться по всем вопросам, относящимся к теме занятия, пользуясь рекомендованной литературой. Подготовку желательно начать с прочтения конспекта лекций, в котором в краткой форме излагаются основные положения, даются определения основных понятий. Далее необходимо воспользоваться учебником. Для более глубоко освоения темы студент может обратиться к монографиям по теме занятия или публикациям в периодических изданиях. Желательно составить краткий конспект или план ответа, которым он может пользоваться. Речь студента должна быть самостоятельной. При ответе недопустимо чтение конспекта, использование учебника или ксерокопии. Обязательно делать ссылку на литературный источник. Если студент не соблюдает этих требований, его ответ не засчитывается.



Для проверки уровня подготовленности студента в начале каждого семинарского занятия студентам предлагается тест, который они должны выполнить в письменной форме.

2.2 Тематика семинарских занятий для направлений 140100, 140400, 150400, 151000, 230700, СЕМИНАР № 1 Философия Древнего мира и средних веков 1) Философия Древней Индии.

2) Философия Древнего Китая.

3) Античная философия 2 Средневековая философия 1) Основные этапы развития Средневековой философии, ее характерные черты.

2) Философия Аврелия Августина. Соотношение понятий человеческой свободы и божественного предопределения.

3) Проблема взаимоотношения веры и разума. Вопросы доказательства бытия Бога у Фомы Аквинского.

Литература 1 Асмус, В.Ф. Платон / В.Ф. Асмус. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – 160 с.

2 Асмус, В.Ф. Античная философия (история философии) / В.Ф. Асмус. – 3-е изд.- М.: Высшая школа, 2003. – 400 с.

3 Богомолов, А.С. Античная философия. Учебник. – 2-е изд. / А.С. Богомолов. М.: Высшая школа, 2006 - 390 с.

2 Васильев, В.А. Августин о добре, зле, добродетели / В.А. Васильев, Д.В. Лобов // Социально – гуманитарные знания. - 2008. № 5. – с. 255 – 265.

4 Васильев, Л.С. История религий Востока. Учебное пособие / Л.С.Васильев. – 8е изд. - М. : КДУ, 2006. – 704 с..

5 Васильев, В.А. Будда о добродетели / В.А. Васильев // Социально – гуманитарные знания. - 2008. - № 1. – С. 138 – 148.

6 Виц, Б.Б. Демокрит / Б.Б, Виц. - М.: Мысль, 1979. – 212 с. – (Мыслители прошлого).

3 Волкова, А.Н. Средневековая философия / А.Н. Волкова. – Учебное пособие. М. : МИСиС, 1992.- 31 с.

7 Гусейнов, А.А. Великие моралисты / А.А. Гусейнов. - М.: Республика, 1995. – 351 с.

4 Данильченко, Р.Н. Философские и нравственные идеи Библии / Р.Н. Данильченко. – Учебное пособие. - М. : МИСиС, 1994. – 43 с.

8 Звиревич, В.Т. Философия древнего мира и средних веков. Учебное пособие / В.Т. Звиревич. - Екатеринбург: Деловая книга. Академ. Проект, 2002. – 348 с.

5 Иванов, В.Г. История этики средних веков / В.Г. Иванов. - СПб. : Лань, 2002.

– 464 с.

9 История этических учений. Учебник / Под ред. А.А.Гусейнова. - М.: Гардарики, 2003. - 911 с.

10 Кессиди, Ф.Х. Сократ / Ф.Х. Кессиди. - М. : Мысль, 1976. – 198 с.

11 Кисиль, В.Я. Галерея античных философов. В 2-х т. / В.Я. Кисиль, В.В. Рибери.

– М.: Фаир-Пресс, 2002. - Т. 1 – 576 с., Т.2 – 576 с.

12 Китайская философия. Энциклопедический словарь / Ред. М.Л, Титаренко. М.: Мысль, 1994 – 573 с.

6 Коплстон Ф.Г. История средневековой философии / Ф.Г. Коплстон. – Пер. с англ. - М. : Энигма, 1997. – 512 с.

13 Лосев, А.Ф. История античной философии в конспективном изложении / А.Ф.

Лосев. - М. : Мысль,1989.- 204 с.

14 Лосев, А.Ф. Античная философия истории / А.Ф. Лосев. - М. : Наука, 1977. – 206 с.

15 Мехед, Т.Г. Философская культура Древнего Китая / Т.Г. Мехед. - Учебное пособие. - М. : МИСиС, 1993. – 51 с.

16 Нахов, И.М. Философия киников / И.М. Нахов. - М. : Наука, 1982. – 223 с.

17 Нерсесянц, В.С. Сократ / В.С. Нерсесянц. - М. : Наука, 1980. – 152 с.

18 Рассел, Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней. В 3-х кн. / Б. Рассел. - Изд. 4-е. - М.: Академ Проект, 2004. - 1001 с.

19 Семушкин, А.В. Эмпедокл / А.В. Семушкин - М. : Мысль, 1985. – 191 с.

20 Семушкин, А.В. У истоков европейской рациональности. Начало древнегреческой философии. Учебное пособие / А.В. Семушкин. - М. : Интерпракс, 1996. - 192 с.

21 Фомичев, Н. Во имя истины и добродетели. Сократ: повесть-легенда / Н. Фомичев. - М. : Молодая гвардия, 1984. – 191 с.

22 Шохин, В.К. Первые философы Индии / В.К. Шохин – Учеб. пособие для университетов и вузов. - М. : Ладомир, 1997. – 302 с.

23 Чанышев, А.Н. Философия Древнего мира (история философии) / А.Н. Чанышев - М.: Высшая школа, 2003. – 703 с.

24 Чанышев, А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. Учебное пособие для вузов / А.Н. Чанышев. - М. : Высшая школа, 1991. – 512 с.

25 Яковлев, А.И. Учение Платона о сознании / А.И. Яковлев // Социально – гуманитарные знания. 2008. № 4. – с. 43 – 54.

СЕМИНАР № 2 Философия эпохи Возрождения и Нового времени 1 Философия эпохи Возрождения 1) Антропоцентризм и гуманизм в философии Возрождения (А. Данте, Ф. Петрарка, Л. Валла, Н. Макиавелли).

2) Натурфилософия эпохи Возрождения и построение новой картины мира (Н.

Кузанский, Н. Коперник, Дж. Бруно, Г. Галилей).

1) Приоритет гносеологии в философии XVII в. Учение о методах познания: эмпиризм (Ф. Бэкон, Дж. Локк) и рационализм (Р. Декарт, Г. Лейбниц).

2) Трактовка субстанции: монизм (Б. Спиноза), дуализм (Р. Декарт), плюрализм (Г. Лейбниц). Учение о субстанции Дж. Локка.

3 Философия эпохи Просвещения: английская идеалистическая философия и французский материализм. Социально-политические воззрения философов XVII - XVIII вв.

4 Немецкая классическая философия (И. Кант, Г.В.Ф. Гегель, Л. Фейербах).

1 Акимова, А. Вольтер / А. Акимова. - М.: Молодая гвардия, 1970. – 448 с. – (Жизнь замечательных людей).

2 Верцман И.Е. Жан-Жак Руссо / И.Е. Верцман. - М. : Художественная литература, 1958. – 270 с.

3 Гулыга, А. Гегель / А. Гулыга. – - М.: Молодая гвардия, 1970. – 272 с. Жизнь замечательных людей).

4 Гулыга, А. Кант / А. Гулыга. - 2 -е изд. М. : Молодая гвардия, 1981 -. – 303 с.Жизнь замечательных людей).



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 9 |
 

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКА Методические указания к лабораторным работам по дисциплине Информатика для направления 140400 Электроэнергетика и электротехника, профиль Электропривод и автоматика, квалификация бакалавр Составитель М. В. Петрова Ульяновск УлГТУ 2011 УДК 681.3.06:004(076) ББК 32.97 я7 И 74 Рецензент доктор...»

«Министерство образования Республики Беларусь БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Электротехника и электроника ЭЛЕКТРОНИКА Часть I ЭЛЕМЕНТЫ ЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ Учебное пособие для студентов электротехнических специальностей Учебное электронное издание Минск 2012 УДК 621.38 (075.8) ББК 32.85я7 Авторы: Ю.В. Бладыко, Т.Е. Жуковская Рецензенты: О.И.Александров, доцент кафедры автоматизации производственных процессов и электротехники учреждения образования Белорусский...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “ЛЭТИ” им. В.И.Ульянова (Ленина)” (СПбГЭТУ) Кафедра теоретических основ радиотехники МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению лабораторных работ по дисциплине “ИЗМЕРЕНИЯ НА СВЧ” А.А.Данилин для подготовки бакалавров по направлению код 210300 - Радиотехника Санкт-Петербург 2011 г. 1 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 1. АВТОМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗАТОР...»

«Н.Н. РОДИОНОВ ТЕХНИКА ВЫСОКИХ НАПРЯЖЕНИЙ Учебное пособие Самара 2013 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ К а ф е д р а Электроснабжение промышленных предприятий Н. Н. РОДИОНОВ ТЕХНИКА ВЫСОКИХ НАПРЯЖЕНИЙ Учебное пособие Самара Самарский государственный технический университет Печатается по решению редакционно-издательского...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю Руководитель ООП Зав. кафедрой ЭЭЭ, по направлению 140400 профессор проф. А.Е. Козярук А.Е. Козярук _ _ 2012 г. _ _ 2012 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ МАГИСТРА Направление...»

«Федеральное агентство по образованию Санкт Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ Методические рекомендации по внедрению типовой модели системы качества образовательного учреждения Санкт Петербург Издательство СПбГЭТУ ЛЭТИ 2006 1 Методические рекомендации по внедрению типовой модели системы качества образовательного учреждения. СПб.: Изд во СПбГЭТУ, 2006. 408 с. Настоящие методические материалы подготовлены в рамках Феде ральной целевой программы развития образования...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра химии ЭЛЕКТРОЛИЗ. ЧАСТЬ 2 ПОЛУЧЕНИЕ ГАЛЬВАНИЧЕСКИХ ПОКРЫТИЙ Методические указания по химии для студентов дневной и заочной форм обучения Казань 2006 Составители: Н.С. Громаков, В.А. Бойчук УДК Электролиз. Часть 2. Получение гальванических покрытий: Методические указания по химии для студентов дневной и заочной форм обучения / Каз. гос. архстроит. университет. Сост.: Н.С. Громаков, В.А....»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский институт энергобезопасности и энергосбережения Кафедра Электротехники и Электроники В.Н.Арбузов Применение комплекса программ ELCUT для решения задач электростатики для студентов заочной формы обучения по специальности 140211 Электроснабжение Москва 2008 Применение комплекса программ ELCUT для решения задач электростатики. Учебное пособие для студентов заочного отделения. – М.:МИЭЭ, 2008. 27с....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ А.В. Кабышев, Е.В. Тарасов НИЗКОВОЛЬТНЫЕ АВТОМАТИЧЕСКИЕ ВЫКЛЮЧАТЕЛИ Рекомендовано в качестве учебного пособия Редакционно-издательским советом Томского политехнического университета Издательство Томского политехнического университета 2011 УДК 621.316.542.027 (075.8) ББК 31.264я73 К12 Кабышев А.В....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой АПП и Э А.Н. Рыбалёв _ 2012 г. Энергетический факультет Кафедра Автоматизация производственных процессов и электротехники Учебно-методический комплекс дисциплины МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ для специальности: 220301 – Автоматизация технологических процессов и...»




 
© 2013 www.dis.konflib.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.